Partage : modules e-learning et accessibilité

Aujourd’hui, je partage un article trouvé récemment sur le blog Articulate « Les essentiels du e-learning ».

Il y est partagé une ressource Rise passant en revue tous les critères pour se conformer à la norme d’accessibilité web WCAG quand on développe des modules e-learning.

La ressource détaille aussi pour chaque recommandation si les outils Rise et Storyline sont compatibles. Cela dit les instructions données restent valides quelque soit l’outil.

J’ai récemment eu à conformer beaucoup des modules que je développais avec la norme WCAG, c’est un travail supplémentaire en tant que développeur de modules, mais je pense qu’il est essentiel.

Travailler pour la minorité, c’est souvent aussi améliorer les choses pour la majorité. Rendre les modules que l’on développe accessibles permet ainsi d’améliorer nos pratiques et le résultat final produit.

Je trouve que la ressource partagée dans l’article est très bien organisée, claire et nous donne l’essentiel en tant que concepteur de modules e-learning:

  • Ajouter des textes alternatifs aux images.
  • Ajouter des sous-titres et des textes de transcriptions pour les vidéos et l’audio
  • S’assurer d’un ordre de focus des éléments logiques pour la navigation au clavier
  • Utiliser des contrastes de couleurs lisibles.
  • Permettre de redimensionner le texte à l’écran.
  • Etc.

Alors, voilà, inutile de ré-inventer la roue en ré-écrivant quelque chose de déjà complet: voici l’article.

Merci à l’autrice pour cette ressource !

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