Formation en ligne et accessibilité: WCAG 2.0

Aujourd’hui petit survol rapide sur l’accessibilité et les modules e-learning avec une revue de WCAG. Qu’est-ce que c’est WCAG? WCAG or Web Content Accessibility Guidelines est un série de recommandations développées par le W3C (Worldwide Web Consortium). WCAG propose un ensemble de méthodes pour rendre le contenu numérique plus accessible aux personnes en situation de… Poursuivre la lecture Formation en ligne et accessibilité: WCAG 2.0

Genially, outil auteur elearning polyvalent

Aujourd’hui, présentation de Genially un outil auteur multimédia que j’ai testé cette année. Présentation Genially permet de créer de courtes présentations interactives dans des formats variés : image cliquables, présentations interactives, vidéos interactives et animations, quiz, mini-jeux pour la ludification, présentation multimédia… L’outil est une application en ligne, c’est-à-dire que l’on paye un abonnement pour y… Poursuivre la lecture Genially, outil auteur elearning polyvalent

Évaluer l’efficacité d’une formation: le modèle Kirkpatrick

Aujourd’hui, petite présentation du modèle Kirkpatrick, un modèle d’évaluation de l’efficacité d’une formation. Il a été créé en 1959 par Donald Kirkpatrick, professeur à l’université du Wisconsin. Il a été mis à jour plusieurs fois depuis. Il consiste en quatre niveaux. Niveau 1 – Réactions Il s’agit d’évaluer la satisfaction des apprenants. Une formation appréciée… Poursuivre la lecture Évaluer l’efficacité d’une formation: le modèle Kirkpatrick

Le modèle ADDIE

Aujourd’hui un petit topo sur le modèle ADDIE. C’est un modèle d’ingénierie pédagogique qui repose sur cinq étapes: Analyse, Design, Développement, Implémentation et Évaluation. Analyse C’est l’analyse préliminaire de la demande de formation: public cible, contexte, ressources disponibles et contraintes, objectifs, compétences visées… À cette étape, pour en savoir plus sur le contexte et évaluer… Poursuivre la lecture Le modèle ADDIE

Création de vidéos interactives

Aujourd’hui rapide tour d’horizon de quelques outils permettant de créer des vidéos d’apprentissage interactives. On parle ici de vidéos dans lesquelles on ajoutera, tout au long de la vidéo, de l’interaction avec les apprenants comme des quiz, des liens vers des ressources externes, du contenu complémentaire… Je n’ai pas pu tester tous les outils en… Poursuivre la lecture Création de vidéos interactives

Micro-learning: méthodes et outils

Aujourd’hui, petit point sur le micro-learning. Quelques réflexions sur son usage et une liste d’outils disponibles sur le marché. J’avais publié il y a quelques temps un article détaillé sur les avantages et inconvénients du micro-learning. Pour un projet récent, j’ai eu à réfléchir de nouveau sur le micro-learning et son usage et je partage… Poursuivre la lecture Micro-learning: méthodes et outils

Découverte d’un nouvel outil auteur elearning: Knowbly

Aujourd’hui petite présentation d’un nouveau sur le marché des outils auteurs e-learning, Knowbly. Présentation J’ai testé Knowbly récemment en souscrivant à version d’essai de 14 jours disponible sur le site Knowbly. Knowbly est un outil en mode Saas, c’est donc une application qu’on utilise 100% en ligne comme Elucidat ou Rise par exemple. Il permet… Poursuivre la lecture Découverte d’un nouvel outil auteur elearning: Knowbly

Enseignement en ligne : quelques conseils

Aujourd’hui, je partage quelques conférences intéressantes que j’ai regardé sur TED.com sur la formation et l’enseignement en ligne. On peux en tirer quelques conseils utiles pour la mise en œuvre de dispositifs de formation en ligne, de plateforme e-learning (LMS) ou encore pour la conception de modules de formations. Elles sont en anglais mais les… Poursuivre la lecture Enseignement en ligne : quelques conseils

Conception de modules de formation pour le mobile

Aujourd’hui, petit point sur la conception de module de formation en ligne pour le mobile, ou mobile learning. On parle donc ici de modules de formation en ligne conçus et réalisé pour un apprentissage sur mobile, téléphone intelligent ou tablette. Penchons-nous sur les différences notables par rapport à une conception plus « classique », pour un visionnement… Poursuivre la lecture Conception de modules de formation pour le mobile